Поддержка студентов

в доступе к высшему образованию

ЧТО КОЛЛЕДЖ ВАЖЕН?

Колледж имеет значение, а Инициатива по выделению грантов на сумму $15 млн. Фонда Ричарда М. Фэрбенкса стремится повысить уровень поступления в колледж старшеклассников округа Мэрион, особенно учащихся с меньшей вероятностью поступить в колледж, включая учащихся из семей с низкими доходами, чернокожих студентов, а также латиноамериканских и латиноамериканских студентов.

Учащиеся старших классов сталкиваются с множеством проблем при рассмотрении вопроса о поступлении в колледж, включая доступ к курсовой работе, которая готовит их к поступлению в колледж, определение возможных вариантов карьеры и получение финансовой помощи. Для студентов, не имеющих доступа к соответствующей поддержке и ресурсам, эти проблемы могут превратиться в препятствия, мешающие им подать заявление и поступить в колледж, что усугубляет существующие расовые и социально-экономические различия в образовании и усугубляет нехватку талантов в регионе Индии.

Чтобы помочь устранить некоторые из этих барьеров и увеличить число учащихся в колледжах, Колледж имеет значение выдает гранты государственным средним школам округа Мэрион и общественным организациям в два этапа, Встреча момента и Разворот тренда. Грантополучатели на обоих этапах будут использовать финансирование для поддержки студентов Индианаполиса и их семей в процессе обучения, поступления и финансирования колледжа.

48%
Из всех выпускников средних школ округа Мэрион в 2021 году только 481 TP3T поступили в колледж по сравнению с 621 TP3T всего десять лет назад. 1
39%
Только 39% из 2021 выпускников средних школ из семей с низким доходом в округе Мэрион поступили в колледж, по сравнению с 55% из их сверстников с более высоким доходом. 1
45% / 38%
В 2021 году чернокожие выпускники средних школ, а также выпускники средних школ латиноамериканцев и латиноамериканцев в округе Мэрион с меньшей вероятностью, чем другие, поступали в колледж: 45% среди чернокожих выпускников и 38% среди выпускников латиноамериканцев и латиноамериканцев, по сравнению с 63% среди их азиатских сверстников и 52% среди выпускников латиноамериканцев и латиноамериканцев. их белые сверстники. 1
39%
В 2023 году только 39% пожилых людей округа Мэрион завершили FAFSA. 2

1 Панель готовности к поступлению в Индиану2 Панель завершения FAFSA

ПРОБЛЕМА: НАМ НУЖНЫ ВЫПУСКНИКИ КОЛЛЕДЖЕЙ

Нужно больше выпускников колледжей

Низкий уровень приема в колледжи является проблемой для нашей экономической жизнеспособности. Работодатели Индианаполиса продолжают сообщать о трудностях с поиском талантов с образованием и навыками, необходимыми для заполнения вакансий. Меньшее количество жителей округа Мэрион имеют высшее образование, чем во многих наших аналогичных городах, что ставит нас в невыгодное конкурентное положение при попытках привлечь новый бизнес и лучшие рабочие места.

Для отдельных лиц образование после окончания средней школы способствует более высокому годовому доходу и улучшению финансовой стабильности. Кроме того, повышение уровня образования связано с улучшением здоровья, счастья, качества жизни и гражданской активности.

КОЛЛЕДЖ ВАЖЕН: ВСТРЕЧАЙТЕ МОМЕНТ

Гранты на поддержку завершения FAFSA и поступления в колледж

Через Вопросы колледжа: встреча момента, Фонд наградил почти $5 миллионов в виде краткосрочных грантов государственным школам округа Мэрион, общественным организациям и Комиссии высшего образования Индианы в сентябре 2023 года. Эти гранты обеспечивают поддержку учащихся в двух областях: заполнение бесплатного заявления на федеральную помощь студентам (FAFSA) — теперь это требование для окончания средней школы в Индиана — и изучает варианты поступления в колледж.

Встреча момента: Гранты школам

Чтобы помочь учащимся и их семьям выполнить новый мандат Индианы FAFSA в 2023-24 и 2024-25 учебных годах, Фонд выделил в общей сложности $3,25 миллиона грантов 37 государственным средним школам округа Мэрион в составе 17 школьных корпораций.*

Встреча момента: Гранты общественным организациям

Чтобы охватить учащихся и их семьи в других местах, помимо школ, четыре общественные организации округа Мэрион получили гранты на общую сумму $1,35 миллиона в течение трех лет для поддержки студентов в изучении, поступлении и финансировании колледжа.

Встреча момента: Грант Комиссии Индианы по высшему образованию

Для финансирования собраний и облегчения обмена информацией между получателями грантов и штатом Индиана, Комиссия Индианы по высшему образованию получил трехлетний грант в размере $363 000.

КОЛЛЕДЖ ВАЖЕН: ПЕРЕВЕРНУТЬ ТЕНДЕНЦИЮ

Гранты на реализацию проверенных стратегий поступления в колледж

Чтобы оказать еще большее влияние на уровень поступления в колледжи, Фонд Фэрбенкса объявил Важность колледжа: изменение тенденции в декабре 2023 года. Этот этап Вопросы колледжа, которая стремится обратить вспять снижение набора в колледжи среди старшеклассников округа Мэрион, запустила конкурсный процесс предоставления грантов для корпораций государственных школ округа Мэрион, чтобы они могли подать заявку на финансирование для реализации стратегий, направленных на увеличение набора в колледжи.

Через Разворот трендаФонд Фэрбенкса предоставляет финансирование в два этапа. Первый этап, который открылся 5 декабря 2023 года и завершился 1 февраля 2024 года, позволил корпорациям государственных школ подать заявку на один из шести грантов на планирование для поддержки разработки четырехлетних планов по увеличению числа учащихся в колледжах. В этих планах будут использоваться проверенные или инновационные стратегии для увеличения числа студентов, поступающих в колледжи, с упором на студентов, которые с меньшей вероятностью поступят в колледж.

Из 20 претендентов шесть школьных корпораций были выбраны для получения грантов на планирование в размере $20 000:

Каждый из грантополучателей получит техническую помощь от национальной исследовательской фирмы. Математика по мере того, как они выбирают подходящие меры для своих школ и разрабатывают план реализации.

На втором этапе процесса предоставления грантов, который состоится в конце июля 2024 года, шести школьным корпорациям, получившим гранты на планирование, будет предложено подать заявки на дополнительные гранты в размере до $1,5 миллиона каждая, которые в случае присуждения будут поддержать реализацию своих четырехлетних планов. Каждый получатель гранта также может использовать эти грантовые деньги для планирования того, как он будет продолжать свою работу после окончания срока действия гранта.

График

Активность Дата 
Информационные вебинары 10 января 2024 г. и 12 января 2024 г.
Планирование подачи заявок на гранты Полдень по восточному стандартному времени 1 февраля 2024 г.
Уведомление грантополучателя планирования 25 марта 2024 г.
Планирование грантового периода 25 марта 2024 г. – 31 июля 2024 г.
Ожидаются заявки на гранты на реализацию 31 июля 2024 г.
Уведомление получателя гранта на реализацию 3 сентября 2024 г.
Срок гранта на реализацию 3 сентября 2024 г. – 30 июня 2028 г.

КОЛЛЕДЖ ВАЖЕН РЕСУРСЫ

Ниже вы найдете множество предметов, использованных для создания Колледж имеет значение инициатива, включая источники данных и соответствующие исследования. Для получения дополнительной информации о Колледж имеет значение, свяжитесь с сотрудниками Фонда по тел. колледж@RMFF.org.

В рамках этого конкурсного запроса на подачу заявок были получены предложения от соответствующих государственным средним школам округа Мэрион, заинтересованных в получении Важность колледжа: изменение тенденции планирование грантового финансирования.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Школы, подающие заявку на Важность колледжа: изменение тенденции грантам на планирование было предложено использовать этот шаблон при подаче постатейного бюджета на период гранта на планирование.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Этот документ с часто задаваемыми вопросами содержит информацию, относящуюся к школам, подающим заявку на Важность колледжа: изменение тенденции планирование грантов.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Это приложение к Важность колледжа: изменение тенденции Запрос заявок содержит краткое изложение научно обоснованных мер, которые подпадают под три стратегии увеличения числа учащихся в колледжах: 1) усиление консультирования по вопросам колледжа и карьеры; 2) повысить финансовую осведомленность семей и помочь студентам подать заявку на финансовую помощь; и 3) способствовать академической подготовке студентов к поступлению в колледж.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

В этой журнальной статье подчеркивается влияние политики штата Луизиана, предусматривающей обязательное прохождение FAFSA в качестве требования для окончания средней школы. Исследование показывает, что мандат на завершение FAFSA в Луизиане привел к увеличению количества выпускников FAFSA на 19 процентных пунктов, что связано с увеличением приема в колледжи на 1-2 процентных пункта.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Панель готовности к поступлению в колледж предоставляет интерактивные данные, дополняющие ежегодные отчеты о готовности к поступлению в колледж; данные доступны как по штату в целом, так и по округам, школьным округам и школам. На панели мониторинга представлены данные по выпускникам средних школ классов 2012–2021 годов.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

В этом отчете освещаются демографические данные выпускников средних школ в 2019 году, их уровень академической подготовки, показатели поступления в колледж, показатели успешности поступления в колледж (выпускники 2018 года) и процент выпускников (выпускники 2020 года).

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

В этом годовом отчете представлена информация о том, сколько студентов получают степень или сертификат в государственных колледжах и университетах Индианы. Помимо тенденций в масштабе штата, данные предоставляются по кампусам и характеристикам студентов.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Панель управления окончанием колледжа предоставляет интерактивные данные, дополняющие ежегодные отчеты об окончании колледжа; данные доступны как по штату в целом, так и по округам, школьным округам и школам. Панель мониторинга включает данные по студентам, поступившим в колледж начиная с осени 2006 года.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

В этом отчете представлена информация о доходах, которые дает высшее образование после окончания учебы, и которые выходят за рамки финансовых выгод. Согласно отчету, у Hoosiers с высшим образованием больше гарантий занятости, повышенная социальная мобильность, повышенная гражданская активность, улучшенное здоровье и благополучие, а также более высокое качество жизни.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Панель отчетов о стоимости колледжа предоставляет интерактивные данные, дополняющие отчеты о стоимости колледжа; данные доступны по всем государственным учреждениям в целом, а также по отдельным государственным учреждениям, уровням образования и программным направлениям. На информационной панели представлены данные по студентам, окончившим колледж, начиная с 2008 года и заканчивая выпуском 2017 года.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

В этом отчете представлен анализ общей стоимости обучения в колледжах во всех государственных учреждениях штата Индиана, а также проанализирована средняя долговая нагрузка выпускников колледжей, а также влияние финансовой помощи штата и федерального правительства на снижение стоимости обучения для студентов и семей Hoosier. Информация предоставляется в целом и по кампусам.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Бесплатный ресурс данных Фонда Фэрбенкса, называемый «Снимок данных сообщества» (CDS), включает в себя информацию на уровне округа Мэрион и штата о различных мерах в основных областях деятельности Фонда: «Образование», «Здравоохранение» и «Жизнеспособность Индианаполиса». В раздел «Образование» сводки данных сообщества включено несколько наборов данных, относящихся к Колледж имеет значение, включая показатели окончания средней школы, поступления в колледж и продолжения учебы в колледже, а также успеваемость по SAT и тип диплома об окончании средней школы. Многие из этих мер также доступны в CDS на уровне школьного округа и школы.

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Информационная панель «Выпускники штата Индиана готовы к успеху», созданная Департаментом образования штата Индиана, содержит данные на уровне школы и округа по учащимся Hoosier в классах PK-12. Созданная после того, как Генеральная ассамблея штата Индиана приняла требование о запуске информационной панели успеваемости в школе, информация в GPS, специально относящаяся к Колледж имеет значение включает завершение FAFSA и трудоустройство/зачисление (процент студентов, которые работают в Индиане или зачислены в государственное высшее учебное заведение штата Индиана через год после ожидаемого года окончания учебы).

ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ