تؤكد الأبحاث على الأهمية الحاسمة لتوفير تعليم مبكر للرياضيات واللغة والقراءة في مرحلة ما قبل المدرسة، كما ينعكس في برنامج إنديانا. أسس التعلم المبكر، إطار تطوير التعلم المبكر بالولاية للأطفال من سن ثلاث إلى خمس سنوات. ومع ذلك، فإن نظام التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة في ولاية إنديانا يفتقر إلى نهج قياسي لقياس هذه المهارات، وخاصة في الفصول الدراسية لمرحلة ما قبل الروضة.

لهذا السبب قامت مؤسسة ريتشارد إم فيربانكس و مؤسسة ويلبورن المعمدانية عقدنا شراكة معًا للتعاقد مع NORC في جامعة شيكاغو لتطوير مؤشرات الاستعداد لرياض الأطفال (KRI)، وهو تقييم موجز يقيس مهارات القراءة والكتابة والحساب المبكرة للأطفال في مرحلة ما قبل الروضة. كما قدمت مؤسسة فيربانكس التمويل لـ التعلم المبكر إنديانا للمساعدة في تجربة إقليم كردستان العراق في مقاطعة ماريون، بينما قدمت مؤسسة ويلبورن بابتيست التمويل لـ 4ج للمساعدة في تجريب الاختبار في مقاطعة فاندربيرج. في المجمل، منحت مؤسسة فيربانكس مبلغ $254,454 لتمويل تطوير إقليم كردستان العراق.

في عام 2019، اعتمدت ولاية إنديانا مؤشر KRI لتقييم الأطفال الذين يشاركون في برنامج On My Way Pre-K (OMWPK) وجمع بيانات مجمعة حول الاستعداد لرياض الأطفال. ستزود نتائج KRI، التي سيتم إدارتها في الفصول الدراسية في OMWPK لأول مرة في أبريل 2021، لمراكز الطفولة المبكرة برؤى حول الأماكن التي تكون فيها دروسها أكثر فعالية، والأماكن التي يحتاج فيها الطلاب إلى مزيد من الدعم.

قالت مورين ويبر، الرئيس والمدير التنفيذي لشركة Early Learning Indiana: "سيكون KRI أول فحص حقيقي لدرجة الحرارة في هذه المهارات الأساسية الأساسية للرياضيات المبكرة ومحو الأمية المبكرة". "نحن نأمل حقًا أن يمنحنا إقليم كردستان العراق وسيلة للسماح لصانعي السياسات وغيرهم بمعرفة صحة التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة في ولاية إنديانا بشكل عام."