研究では、就学前の段階で算数、言語、読み書きの指導を提供することの重要性が強調されており、インディアナ州の 早期学習の基礎、3歳から5歳までの子供を対象とした州の早期学習開発フレームワーク。しかし、インディアナ州の幼児教育システムには、特に就学前クラスにおいて、これらのスキルを測定するための標準的なアプローチが欠けていました。

そのため、2016年にリチャード・M・フェアバンクス財団と ウェルボーン・バプテスト財団 フェアバンクス財団は、シカゴ大学のNORCと提携して、幼稚園準備指標（KRI）を開発しました。これは、幼稚園前の子供たちの早期の読み書きと計算能力を測定する簡単な評価です。フェアバンクス財団はまた、 インディアナ州の早期学習 マリオン郡でのKRIの試験運用を支援し、ウェルボーン・バプテスト財団は資金を提供した。 4C ヴァンダーバーグ郡での試験のパイロットを支援するため。フェアバンクス財団は合計で $254,454 を KRI の開発資金として交付しました。

2019 年、インディアナ州は、On My Way Pre-K (OMWPK) プログラムに参加する子供たちを評価し、幼稚園の準備状況の集計データを収集するために KRI を採用しました。2021 年 4 月に初めて OMWPK 教室で実施される KRI の結果は、幼児教育センターに、レッスンが最も効果的な場所と、生徒がより多くのサポートを必要とする場所に関する洞察を提供します。

「KRI は、初期算数と初期読み書きという最も重要な基礎スキルを実際に初めてチェックすることになります」とアーリー ラーニング インディアナの社長兼 CEO であるモーリーン ウェーバー氏は語ります。「KRI によって、政策立案者やその他の関係者にインディアナ州全体の幼児教育の健全性を知らせる手段が得られると期待しています。」