Program yang terbukti

untuk membantu sekolah menangani penggunaan bahan

APA ITU

PERKARA PENCEGAHAN?

Yayasan Richard M. Fairbanks dilancarkan Perkara Pencegahan pada 2018 untuk membantu sekolah Marion County mengenal pasti, melaksanakan dan mengekalkan program pencegahan penggunaan bahan yang terbukti. Program yang digunakan sebagai sebahagian daripada inisiatif telah dipilih kerana keupayaan mereka yang ditunjukkan untuk melengkapkan pelajar dengan kemahiran yang bukan sahaja membantu mereka mengelakkan dadah dan alkohol, tetapi juga membantu meningkatkan pencapaian akademik, kehadiran, tingkah laku bilik darjah dan kesejahteraan sosial dan emosi mereka. Selanjutnya, program ini telah ditunjukkan dapat mengurangkan buli dan keganasan.

Melalui Perkara Pencegahan, Yayasan komited lebih daripada $13.5 juta dalam tempoh empat tahun untuk melaksanakan program pencegahan berasaskan bukti di Marion County awam (tradisional, piagam dan rangkaian inovasi) dan sekolah K-12 swasta bertauliah.

Senarai 27 Perkara Pencegahan penerima geran dan program yang mereka laksanakan tersedia di sini.

Program pencegahan berasaskan bukti membantu pelajar mengelakkan penggunaan bahan dan meningkatkan hasil lain juga:

66%

KURANG KEMUNGKINAN UNTUK MEMULAKAN PENGGUNAAN HEROIN, CRACK DAN KOKAIN*

28%

KURANG KEMUNGKINAN MENGHIDU JANGKA PANJANG**

66%

KURANG KEMUNGKINAN MENGGUNAKAN MARIJUANA JANGKA PANJANG**

15%

TIDAK HADIR RENDAH***

51%

MARKAH MATEMATIK YANG LEBIH TINGGI PADA UJIAN NEGERI***

18%

LEBIH KEMUNGKINAN UNTUK LULUS SEKOLAH MENENGAH*

41%

LEBIH KEMUNGKINAN UNTUK MENGHADIRI KOLEJ*

32%

GUGURAN PENANGGULANGAN**

26%

JATUH DALAM BERJUANG**

*Permainan Perilaku Baik PAX, **Latihan Kemahiran Hidup, ***Tindakan Positif

IMPAK PROGRAM DAN PENGAJARAN YANG DIPEROLEHI

IMPAK PROGRAM

Pada skala, Perkara Pencegahan pembiayaan memberi perkhidmatan kepada 27 daerah sekolah Indianapolis, rangkaian sekolah piagam dan sekolah individu dalam penyampaian program pencegahan terbukti mereka di 159 sekolah, menjangkau lebih 83,400 pelajar setiap tahun.

Semua program yang dipraktikkan melalui Perkara Pencegahan inisiatif telah terbukti berkesan dalam mencegah penggunaan bahan atau membina kemahiran yang telah ditunjukkan untuk mencegah penggunaan bahan. Apabila penerima bantuan meneruskan pelaksanaan yang berkesan, program pencegahan ini akan membolehkan pelajar memperoleh kemahiran untuk mengelakkan penggunaan bahan di kemudian hari.

Hasil termasuk:

96%

daripada penerima geran melaporkan impak program yang positif.

75%

pelaksana (iaitu, guru atau kaunselor yang mengajar program) merasakan program meningkatkan kesedaran diri pelajar.

74%

pelaksana merasakan program meningkatkan kesedaran sosial pelajar.

71%

pelaksana merasakan program ini meningkatkan pengurusan kendiri dan peraturan kendiri pelajar.

70%

pelaksana merasakan program ini meningkatkan kemahiran hubungan pelajar.

PENGAJARAN YANG DIPEROLEHI

Melalui pelaksanaan empat tahun program itu, Yayasan Fairbanks mengenal pasti pengajaran utama tentang pelaksanaan program yang berkesan. Pelajaran penting ini, yang diringkaskan di bawah dan dijelaskan dengan panjang lebar dalam Perkara Pencegahan dokumen ringkasan program, termasuk:

Adalah penting untuk memilih program yang sesuai untuk pelajar.
Kakitangan program hendaklah bertujuan dan boleh disesuaikan.
Latihan pelaksana adalah kritikal.
Perancangan, pemantauan dan maklum balas yang berkesan menyumbang kepada pelaksanaan berkualiti tinggi.
Penyesuaian boleh membantu pendidik memasukkan program ke dalam budaya mereka dan memenuhi keperluan pelajar, tetapi adalah penting untuk melaksanakan program seperti yang dirancang.
Pembiayaan luar amat penting apabila memulakan program.
Untuk mengekalkan program, adalah penting untuk menyepadukannya ke dalam budaya sekolah dan operasi harian.
Penerima geran menanam pembelian sekolah dan daerah, yang meningkatkan kemungkinan kemampanan.

Untuk mengetahui lebih lanjut tentang impak program dan cara pengajaran yang dipelajari boleh digunakan oleh pentadbir sekolah dan pendidik lain untuk melaksanakan program pencegahan penggunaan bahan yang berjaya, membaca ringkasan program.

GERAN DIANUGERAHKAN

Geran telah dianugerahkan dalam dua peringkat:

GERAN PERANCANGAN

Geran perancangan sehingga $40,000 telah disediakan untuk sekolah Marion County untuk mengetahui lebih lanjut tentang program pencegahan berasaskan bukti dan membangunkan rancangan terperinci untuk pelaksanaan yang berkesan. Geran perancangan dianugerahkan secara tidak berdaya saing, bermakna semua sekolah yang memenuhi kriteria kelayakan dan memohon menerima geran perancangan.

Empat puluh empat sekolah menerima geran perancangan pada Mac 2018 dan diberikan akses kepada bantuan pakar untuk membantu membangunkan rancangan terperinci untuk melaksanakan program pencegahan berasaskan bukti.

GERAN PELAKSANAAN

Penerima geran perancangan layak memohon pembiayaan selama tiga tahun untuk melaksanakan rancangan mereka untuk program pencegahan berasaskan bukti. Peringkat ini berdaya saing, bermakna geran diberikan secara terpilih kepada sekolah yang membangunkan rancangan yang komprehensif dan realistik untuk melaksanakan program pencegahan dan mengekalkan program ini dalam jangka panjang.

Yayasan menghubungkan penerima geran perancangan dengan pakar pencegahan yang menyediakan panduan langkah demi langkah percuma untuk membantu: 1) mengenal pasti program pencegahan terbukti yang paling memenuhi keperluan setiap pelajar, kakitangan dan persekitaran sekolah pemohon dan 2) membangunkan rancangan untuk pelaksanaan yang mampan.

Dalam permohonan mereka, berjaya Perkara Pencegahan penerima geran pelaksanaan:

Menonjolkan banyak cabaran yang dihadapi oleh pelajar di dalam dan di luar sekolah mereka dan menunjukkan komitmen untuk menyokong kesihatan fizikal dan emosi pelajar apabila mereka matang.
Mempamerkan komitmen untuk melaksanakan program pencegahan penggunaan bahan berasaskan bukti seperti yang direka dan membangunkan pelan terperinci, realistik untuk pelaksanaan yang mencerminkan pemahaman tentang program yang paling berkesan untuk pelajar, kakitangan dan persekitaran sekolah mereka.
Menyatakan kesediaan untuk memantau keberkesanan program melalui penilaian.

Yayasan menganugerahkan geran pelaksanaan kepada dua puluh tujuh daerah sekolah, rangkaian sekolah piagam, dan sekolah individu untuk menyampaikan program pencegahan yang terbukti di sekolah mereka. Pada April 2021, Yayasan menjemput penerima untuk memohon selama satu tahun Perkara Pencegahan lanjutan geran untuk meminimumkan kesan jangka panjang COVID-19 terhadap program pencegahan, membantu memantapkan pelaksanaan program dan mengukuhkan perancangan kemampanan.

Untuk rumusan penerima geran yang melaksanakan program melalui Perkara Pencegahan, sila lihat senarai Perkara Pencegahan Penerima Anugerah Pelanjutan Pelaksanaan dan Pemberian.

KEMUNCAK KEMUNCULAN BELIA YANG SEMAKIN KUAT (YA!).

Untuk membantu para pendidik dalam merancang, melaksanakan dan mengekalkan program pencegahan penggunaan bahan dan kesihatan mental, Yayasan Richard M. Fairbanks menjadi tuan rumah bersama Sidang Kemuncak Belia Muncul Lebih Kuat (YA!). pada 14 Jun 2023. Lebih daripada 325 pemimpin sekolah Indiana, pendidik dan rakan kongsi dermawan meluangkan hari membincangkan cara untuk menyokong kesejahteraan dan kejayaan pelajar.

Hasil dan pengajaran yang diperoleh daripada Yayasan Fairbanks Perkara Pencegahan inisiatif telah dipaparkan dengan ketara dalam acara tersebut. Kakitangan Yayasan Fairbanks mengetuai jejak kandungan Sidang Kemuncak yang direka untuk menyediakan panduan kepada pembiaya yang ingin menyokong inisiatif yang serupa, dan Perkara Pencegahan penerima geran membincangkan kejayaan dan cabaran yang mereka hadapi.

YES! Sidang kemuncak telah diadakan dengan kerjasama Jabatan Pendidikan Indiana, yang Bahagian Kesihatan Mental dan Ketagihan Indiana, yang Yayasan Penjagaan Kesihatan La Porte, dan Perkhidmatan Kesihatan Pusat Utara yang mempunyai komitmen bersama untuk menangani krisis kesihatan mental dan penggunaan bahan belia.

SUMBER

Untuk sumber tambahan atau maklumat yang berkaitan dengan Perkara Pencegahan planning or grants process, please contact Operations@RMFF.org.

Perkara Pencegahan Gambaran Keseluruhan dan Tujuan

Perkara Pencegahan Gambaran keseluruhan
Mengapa Pencegahan Berasaskan Sekolah? menyediakan maklumat latar belakang tentang kepentingan pencegahan berasaskan sekolah.

Perkara Pencegahan Ringkasan Kesan Program dan Pengajaran

Perkara Pencegahan Ringkasan Program meringkaskan kesan empat tahun itu Perkara Pencegahan program dan pengajaran yang diperoleh melalui pelaksanaannya.

Membiayai dan Melaksanakan Program Pencegahan Berasaskan Bukti yang Berjaya

Pengajaran: Membiayai Program Pencegahan Penggunaan Bahan Berasaskan Sekolah dan Inisiatif Kesihatan Mental menyediakan panduan tentang perancangan, menyokong dan menilai program dan inisiatif geran yang berfokuskan pencegahan. Dikarang bersama oleh Yayasan Fairbanks dan pembiaya program serupa, dokumen ini direka bentuk untuk membantu pembiaya lain menyokong sekolah dan komuniti mereka dalam kerja ini. Laporan ini merangkumi a senarai contoh idea geran untuk menyokong inisiatif pencegahan dan kesihatan mental berasaskan sekolah.
The Kit Alat Program/Inisiatif Pencegahan dan Kesihatan Mental Pelajar di Makmal Pembelajaran Jabatan Pendidikan Indiana menyediakan sekolah dengan panduan dan templat langkah demi langkah untuk merancang, melaksanakan dan mengekalkan program/inisiatif pencegahan dan kesihatan mental berasaskan bukti. Pemimpin sekolah boleh mewujudkan a akaun Indiana Learning Lab percuma untuk mengakses alatan.
Kos Contoh untuk Program Pencegahan Penggunaan Bahan Berasaskan Sekolah dan Program Kesejahteraan Mental menyediakan senarai kos yang mungkin ditanggung oleh sekolah apabila melaksanakan inisiatif pencegahan penggunaan bahan berasaskan bukti dan kesejahteraan mental.

Perkara Pencegahan Penilaian Akhir

Perkara Pencegahan Laporan Penilaian Akhir – Ringkasan Eksekutif meringkaskan penemuan empat tahun itu Perkara Pencegahan penilaian luaran yang dijalankan oleh RTI International.
Perkara Pencegahan Laporan Penilaian Akhir, disediakan oleh RTI International, menyediakan maklumat tentang Perkara Pencegahan pelaksanaan dan hasil, termasuk kejayaan, cabaran dan pengajaran dari tahun persekolahan 2021-22 dan sepanjang keseluruhan inisiatif.

Perkara Pencegahan Laporan Penilaian dan Pengajaran, Tahun 1-3

Dokumen-dokumen ini menyediakan laporan penilaian tahunan RTI International, serta pengajaran Yayasan sepanjang setiap tahun Perkara Pencegahan pelaksanaan.

Perkara Pencegahan Panduan Program Berasaskan Bukti

Perkara Pencegahan Panduan Program Berasaskan Bukti menerangkan program pencegahan penggunaan bahan berasaskan bukti yang diluluskan untuk Perkara Pencegahan.

Perkara Pencegahan Garis Panduan Pembiayaan

Perkara Pencegahan untuk Ibu Bapa

Perkara Pencegahan Edaran Ibu Bapa akan membantu sekolah berkomunikasi dengan ibu bapa tentang Perkara Pencegahan.