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अतिरिक्त पोस्ट

क्या स्कूलों के लिए नेताओं की गुणवत्ता में सुधार करना संभव है?

एलेक्स कोहेन रिचर्ड एम. फेयरबैंक्स फाउंडेशन के लिए लर्निंग एंड इवैल्यूएशन के निदेशक हैं। उच्च प्रदर्शन करने वाले स्कूल नेताओं का छात्रों की उपलब्धि पर काफी प्रभाव पड़ता है। छात्रों के टेस्ट स्कोर पर नेताओं के प्रभाव को अलग करने का लक्ष्य रखने वाले अध्ययनों में पाया गया है कि कम गुणवत्ता वाले प्रिंसिपल से उच्च गुणवत्ता वाले प्रिंसिपल में जाने का मतलब सीखने के कई अतिरिक्त महीने हो सकते हैं। […]

राष्ट्र का रिपोर्ट कार्ड इंडियाना की सफलताओं पर प्रकाश डालता है - और अभी किए जाने वाले कार्यों को रेखांकित करता है

क्लेयर फिडियन-ग्रीन रिचर्ड एम. फेयरबैंक्स फाउंडेशन की अध्यक्ष और सीईओ हैं। इस महीने की शुरुआत में, अमेरिकी शिक्षा विभाग ने राष्ट्रीय शैक्षिक प्रगति मूल्यांकन (एनएईपी) के 2017 के परिणाम जारी किए, जिसे राष्ट्र का रिपोर्ट कार्ड भी कहा जाता है। एनएईपी, जिसे 1969 से द्विवार्षिक आधार पर राष्ट्रीय स्तर पर प्रशासित किया जाता है, 4वें, 8वें और […]