アレックス・コーエンはリチャード・M・フェアバンクス財団の学習評価担当ディレクターです。インディアナ州では最近、低所得層の生徒を対象とした州が資金を提供するプレキンダーガーテンなどの幼児教育への投資が大きな注目を集めています。同時に、州や地方の指導者たちは、K-12 学校のテストの成績と卒業率を改善する方法に取り組んでいます。プレキンダーガーテンへの投資のメリットに疑問を呈する人もいます。これらの人々は、次のように疑問を抱いています。「問題を抱える K-12 システムに生徒が入学すると、幼児教育への投資の効果は薄れてしまうのでは？」「州の予算を K-12 学校の強化に集中させたほうがよいのでは？」「K-12 への投資は、教育の限界を超えているのではないか？」という別の視点を提起する人もいます。[…]

COVID-19パンデミックとそれに伴う課題により、マリオン郡のSUDに関連する未知の問題と進行中の問題の両方に対処するために、コミュニティの取り組みを倍加させる必要があります。