Серия вебинаров Business Equity for Indy
Дополнительные сообщения

Возможно ли, чтобы школы улучшили лидерские качества?
Алекс Коэн — директор по обучению и оценке Фонда Ричарда М. Фэрбенкса. Высокоэффективные школьные руководители оказывают существенное влияние на успеваемость учащихся. Исследования, направленные на то, чтобы выявить влияние лидеров на результаты тестов учащихся, показывают, что переход от низкоквалифицированного директора к высококвалифицированному может означать несколько дополнительных месяцев обучения. […]

Инвестиции в развитие школьных лидеров приведут к лучшим результатам для учащихся и улучшению профессиональной рабочей среды для учителей.
Клэр Фиддиан-Грин — президент и генеральный директор Фонда Ричарда М. Фэрбенкса. Большинство из нас согласятся, что лидерство имеет значение — говорим ли мы о генеральном директоре компании из списка Fortune 500, мэре города или тренере футбольной команды. Лидерство, безусловно, имеет значение, когда дело касается успеваемости учащихся […]