パデュー大学が最初の高校を開校するのはまだ5か月先だが、大学の指導者たちはすでにさらなる計画を立てている。
パーデュー ポリテクニック高校は、インディアナポリスで今秋開校し、150 人の新入生が大胆な実験に参加します。低所得層の生徒や有色人種の生徒により良いサービスを提供するために、科学と数学のスキルに重点を置いた新しいプロジェクトベースのカリキュラムを使用します。インディアナポリス公立学校のイノベーション ネットワークの一部であるこの高校は、学区の一部として運営されながらもチャーター スクールの柔軟性を備えた珍しい構造になります。
「私たちは、おそらく能力はあるが必ずしも大学進学を予定していない中間層の子供たちをターゲットにしています」と校長のスコット・ベス氏は語った。目標は、パーデューのような学校で活躍できるスキルを持った卒業生の多様なパイプラインを構築することだと彼は語った。
そして、最初のグループの生徒が化学の授業を1つも受ける前に、ベスさんと他の生徒たちは自分たちのビジョンに自信を持っており、州全体で12校ほどに拡大できると考えている。
パーデュー大学の学長で元インディアナ州知事のミッチ・ダニエルズ氏は「これは単なる一つの高校以上のものになるということを常に念頭に置いていた」とベス氏は語った。
「この(学校の)立ち上げがうまくいけば、次に何をするかを検討し始めることになる」と彼は語った。
このビジョンは、彼らの支持を得ている。同校は最近、インディアナポリスに拠点を置くリチャード・M・フェアバンクス財団から、今年の夏の初めに教師を雇用し、拡張の基盤を築くために125万ドルの助成金を受けた。この資金は、特殊教育、財務管理、テクノロジーの専門知識を持つネットワークスタッフを同校が雇用するのに役立つ。
フェアバンクスのクレア・フィディアン・グリーン学長は、同校を支援する理由の一つは、同市が科学の専門知識を持つ卒業生を切実に必要としているからだと語った。
「私たちは大きな問題を抱えていることはわかっています」と彼女は言う。地元の学生の科学、技術、工学、数学のスキルは「特に低所得者層や少数民族の学生にとって、本当に受け入れがたいほど低いのです」
同校には、この野心的な実験を成功させられる兆しがいくつかある。IPS 学区の境界内の学生は入学の優先権を持ち、パーデュー ポリテクニックの新入生の約 3 分の 2 を占めることになる。残りの席は、定員を数百人上回る応募があったため抽選で埋まった。これはインディアナポリスにもう 1 つのキャンパスを建てるだけの需要があることを示す 1 つの兆候だとベス氏は言う。同氏は、初期の強い関心の多くはパーデュー ブランドによるものだと考えている (パーデューの入学基準を満たす卒業生は、自動的に同大学の席を獲得する)。
しかし、この最初の学校には、まだ直面しなければならない課題が残っている。新しい、まだテストされていないカリキュラムを使用し、科学のバックグラウンドが強くないかもしれない、比較的ニーズの高い生徒をターゲットにすることになる。また、ヘロン高校が新しいキャンパスを開設し、IPS が半分空いている高校を再編する計画があるため、この学校は高校の競争が激しい市場に参入することになる。
ベス氏は、拡大は最初の学校の成功次第だと述べた。しかし、パーデュー大学の教員は同校を研究する予定であり、このモデルがうまく機能すれば、授業はパーデュー大学の高校以外にも広がる可能性があるとフィディアン・グリーン氏は述べた。
「学校環境に関係なく、教師にSTEM科目をより効果的に教える方法についての教訓を学べることを願っています」と彼女は語った。「州内の他の学校、伝統的な学校も彼らのモデルを採用できるでしょう。」