Cerrar la brecha de graduación: progreso y desafío para aumentar las tasas de graduación de la escuela secundaria en Indiana

En 2015, Indiana tuvo una de las tasas de graduación de la escuela secundaria más altas de cualquier estado de la nación, con un 87,1 por ciento, y la brecha de graduación más estrecha (4,5 puntos porcentuales) entre estudiantes de bajos ingresos y no bajos. Este panorama ocurrió en un estado que estuvo entre los cinco primeros en cerrar la brecha de graduación entre todos los estudiantes y los de bajos ingresos de 2011 a 2015 y en el que más de un tercio de la cohorte de estudiantes eran de bajos ingresos. Indiana también tiene una tasa de graduación más alta que el promedio nacional para cada subgrupo de estudiantes, excepto para los estudiantes asiáticos e isleños del Pacífico. Queríamos entender qué explica el progreso en Indiana, qué podría enseñar a los otros 34 estados que tenían poblaciones estudiantiles de bajos ingresos del 50 por ciento o menos, y qué desafíos quedan por delante para el estado de Hoosier. También observamos que el progreso para cerrar las brechas de graduación en Indiana para algunas poblaciones estudiantiles no ha sido tan fuerte, dado que un número significativo de estudiantes afroamericanos, estudiantes con discapacidades y estudiantes del idioma inglés no se gradúan de la escuela secundaria.