Muy pocos de los estudiantes negros y latinos de Indianápolis y de familias de bajos ingresos se matriculan y completan la educación postsecundaria, lo que los deja menos preparados para tener éxito en nuestra economía del siglo XXI. Universidad de Purdue, en asociación con su colegio de Ingenieria, creado Escuela secundaria politécnica de Purdue (PPHS) para preparar mejor a los estudiantes negros, latinos y de familias de bajos ingresos para tener éxito en carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). El innovador modelo de escuela secundaria combina el aprendizaje personalizado con un plan de estudios basado en proyectos, incluido el aprendizaje experiencial centrado en la industria, que ayuda a que las carreras de los estudiantes cobren vida. El intenso programa está diseñado para ser un trampolín hacia la universidad o un camino directo hacia una carrera de alta tecnología para estudiantes de todos los orígenes.

En 2017, la Fundación Richard M. Fairbanks otorgó $1,250,000 para apoyar el lanzamiento de PPHS y ayudar a desarrollar la capacidad administrativa necesaria para escalar el modelo. PPHS ahora se ha expandido a tres campus. Los primeros resultados de las escuelas han sido prometedores, y la primera promoción de 113 estudiantes que se graduaron incluyó a 48 estudiantes que fueron aceptados en la Universidad Purdue, la mitad de los cuales se identificaron como negros o latinos.