REVISTA VITALIDADE

Catapult Indiana é um programa de treinamento pago de 160 horas que ensina aos participantes sobre fabricação e logística avançadas por meio de trabalho em sala de aula e experiência prática. Uma iniciativa da Conexus Indiana, Catapult oferece aos alunos as habilidades necessárias para ter sucesso neste campo de rápido crescimento. Para lançar Catapult Indiana, a Fundação Fairbanks concedeu duas doações à Fundação Central Indiana Corporate Partnership (CICP), totalizando mais [...]

Novas atualizações na seção Educação do painel de dados gratuito da Fundação Richard M. Fairbanks - que chamamos de Community Data Snapshot - permitem que os usuários visualizem e comparem dados de escolas individuais e corporações escolares no condado de Marion, Indiana, e visualizem os resultados dos alunos por tipo de escola.

Novos dados mostram que as disparidades nos resultados entre os estudantes negros e hispânicos e os seus pares brancos aumentaram, em grande parte devido à pandemia. Toda a nossa comunidade deve concentrar a sua atenção neste agravamento da crise e agir com urgência para garantir que todas as crianças, independentemente da sua origem, tenham oportunidades iguais de receber uma educação de alta qualidade.

O Modern Apprenticeship foi projetado para preparar os alunos do ensino médio do condado de Marion para o mercado de trabalho com experiência prática e remunerada, ao mesmo tempo que amplia o fluxo de força de trabalho, oferecendo aos empregadores uma maneira de atender às necessidades atuais e futuras de pessoal.

A BioCrossroads coordena o envolvimento intersetorial, a ciência de dados e a pesquisa para promover o setor de ciências biológicas de Indiana e impulsionar o crescimento econômico em Indianápolis.

Através do envolvimento do público e de relatórios de alta qualidade, o FMJI aumenta a conscientização da comunidade e melhora a compreensão das principais questões e soluções de saúde pública e educação no centro de Indiana.

A Butler University embarcou em uma expansão e renovação em três fases do complexo de ciências da universidade para apoiar a aprendizagem e a inovação dos estudantes do século XXI.