REVISTA VITALIDAD

Catapult Indiana is a 160-hour paid training program that teaches participants about advanced manufacturing and logistics through classroom work and hands-on experience. An initiative of Conexus Indiana, Catapult gives students the skills they need to succeed in this fast-growing field.  To launch Catapult Indiana, the Fairbanks Foundation awarded two grants to Central Indiana Corporate Partnership (CICP) Foundation totaling more […]

Las nuevas actualizaciones de la sección Educación del panel de datos gratuito de la Fundación Richard M. Fairbanks, al que llamamos Instantánea de datos comunitarios, permiten a los usuarios ver y comparar datos de escuelas individuales y corporaciones escolares en el condado de Marion, Indiana, y ver los resultados de los estudiantes por tipo de escuela.

Nuevos datos muestran que las brechas en los resultados entre los estudiantes negros e hispanos y sus pares blancos se han ampliado, debido en gran parte a la pandemia. Toda nuestra comunidad debe centrar su atención en esta crisis que empeora y actuar con urgencia para garantizar que todos los niños, independientemente de su origen, tengan las mismas oportunidades de recibir una educación de alta calidad.

Modern Apprenticeship está diseñado para preparar a los estudiantes de secundaria del condado de Marion para la fuerza laboral con experiencia práctica remunerada y, al mismo tiempo, ampliar la fuerza laboral al ofrecer a los empleadores una manera de satisfacer las necesidades de personal actuales y futuras.

BioCrossroads coordina la participación intersectorial, la ciencia de datos y la investigación para hacer avanzar la industria de las ciencias biológicas de Indiana e impulsar el crecimiento económico en Indianápolis.

A través de la participación de la audiencia y los informes de alta calidad, WFYI aumenta la conciencia de la comunidad y mejora la comprensión de los problemas y soluciones clave de salud pública y educación en el centro de Indiana.

Butler University se embarcó en una expansión y renovación de tres fases del complejo de ciencias de la universidad para apoyar el aprendizaje y la innovación de los estudiantes del siglo XXI.