VITALITY MAGAZINE

Ang isang epektibong punong-guro ng paaralan ay isang mahalagang bahagi sa pagpapabuti ng mga resulta ng mag-aaral. Iyon ang dahilan kung bakit ang The Mind Trust ay nakikipagtulungan sa Relay Graduate School of Education upang matiyak na mas maraming pinuno ng paaralan sa Indianapolis ang nilagyan ng mga kasanayang kinakailangan upang umunlad bilang mga pinuno.

Ang sistema ng edukasyon sa maagang pagkabata ng Indiana ay walang karaniwang diskarte upang sukatin ang mga kasanayan sa matematika at literacy sa mga silid-aralan ng Pre-Kindergarten. Ang Kindergarten Readiness Indicators (KRI) ay tumutulong sa mga tagapagbigay ng maagang pagkabata na tugunan ang kritikal na agwat sa impormasyon na ito.

Noong unang nagsara ang mga paaralan, nadama ni Ashya Thomas na "muling isang guro sa unang taon." Ngunit natuto siyang umangkop at pinalalim ang mga relasyon bilang resulta.

Ginawa ng praktikal na karanasan sa lugar ng trabaho ang kawalan ng katiyakan ni Cadence Snider tungkol sa kanyang hinaharap sa isang malinaw na landas patungo sa isang mahusay na suweldong karera.

Ibinahagi ng pinuno ng distrito ng paaralan ng Indianapolis kung paano ginawang priyoridad ng kanyang mga paaralan ang social emotional learning (SEL) at ang epekto nito sa mga mag-aaral, lalo na sa panahon ng pandemya.