Alex Cohen jest dyrektorem ds. uczenia się i oceny w Fundacji Richarda M. Fairbanksa. Liderzy szkół osiągający dobre wyniki mają znaczący wpływ na osiągnięcia uczniów. Badania mające na celu wyodrębnienie wpływu liderów na wyniki testów uczniów pokazują, że przejście od dyrektora o niskiej jakości do dyrektora o wysokiej jakości może oznaczać kilka dodatkowych miesięcy nauki. […]

Istnieje coraz więcej dowodów na to, że studenci Hoosier pozostają w tyle, jeśli chodzi o konkurowanie w gospodarce opartej na wiedzy XXI wieku. Najnowsze wyniki testów ISTEP+ pokazują, że liczba szkół z oceną „F” w systemie ocen od A do F w stanie Indiana podwoiła się. Poddaje się to bardziej rygorystycznym, standardowym testom, które przeprowadza prawie dwie trzecie 10.