Collegare gli studenti
al sostegno di cui hanno bisogno per iscriversi all’università
COSA È QUESTIONI COLLEGE?
Questioni universitarie, un'iniziativa della Richard M. Fairbanks Foundation, mira ad aumentare i tassi di iscrizione all'università tra gli anziani delle scuole superiori della contea di Marion, in particolare tra gli studenti provenienti da famiglie a basso reddito che hanno meno probabilità di iscriversi rispetto ai loro coetanei a reddito più elevato.
L’accessibilità economica del college rappresenta un ostacolo significativo per l’aumento delle iscrizioni al college. Attraverso sovvenzioni alle scuole, alle organizzazioni comunitarie e alla Commissione per l’istruzione superiore dell’Indiana,Questioni universitariecerca di mettere in contatto gli studenti delle scuole superiori - e le loro famiglie - con il supporto di cui hanno bisogno per presentare la domanda gratuita di aiuto federale agli studenti, accedere agli aiuti finanziari e iscriversi al college.
I quasi $4 milioni in pluriennale Questioni universitarie le sovvenzioni concesse alle scuole e alle organizzazioni comunitarie consentiranno loro di aumentare la capacità assumendo personale o espandendo i programmi. Queste sovvenzioni sono intenzionalmente a breve termine per fornire temporaneamente una maggiore capacità mentre le scuole e altre organizzazioni al servizio degli studenti si adattano al nuovo requisito dell'Indiana secondo cui tutti gli studenti delle scuole superiori completano la FAFSA, che è in fase di aggiornamento e non sarà rilasciata fino a dicembre 2023, due mesi dopo rispetto a quanto generalmente disponibile.
Inoltre, la sovvenzione di $363.000 alla Commissione per l'istruzione superiore dell'Indiana consentirà loro di implementare una serie di strategie per incrementare il completamento della FAFSA della contea di Marion, tra cui l'organizzazione di convegni per organizzazioni al servizio degli studenti e delle loro famiglie, l'assunzione di ulteriore personale focalizzato su Indianapolis e l'espansione programmi di tutoraggio incentrati sulle opportunità di aiuto finanziario. Ciò contribuirà a rafforzare il collegamento tra l’ESC e le scuole e le organizzazioni a livello comunitario per garantire che tutte le organizzazioni massimizzino le risorse messe a disposizione dallo Stato.
1 IORapporto sulla preparazione dell'Indiana College 2022, 2 Dashboard di completamento FAFSA
UN BISOGNO DI LAUREATI
La necessità critica di più laureati
La significativa diminuzione del numero di diplomati che si iscrivono al college, sia a Indianapolis che nell’intero stato, non solo minaccia il sostentamento di molte persone che trarrebbero grandi benefici dal conseguimento di una laurea, ma rappresenta una minaccia esistenziale per la nostra città e stato.
Il basso numero di iscrizioni universitarie rappresenta una sfida per la vitalità economica della nostra città e del nostro Stato. I datori di lavoro continuano a segnalare difficoltà nel trovare talenti con l’istruzione e le competenze necessarie per ricoprire le posizioni aperte. Inoltre, meno Hoosiers hanno titoli universitari rispetto a molti dei nostri stati e città pari, il che pone Indiana e Indianapolis in una posizione di svantaggio competitivo per attrarre nuove imprese e posti di lavoro migliori.
Per gli individui, l’istruzione oltre la scuola superiore contribuisce a significativi benefici monetari e non monetari. Gli adulti più hoosi con una laurea guadagnano $1 milione in più nel corso della loro carriera rispetto agli adulti con solo un diploma di scuola superiore. Inoltre, un maggiore livello di istruzione è associato a una migliore salute, felicità, qualità della vita e impegno civico.
QUESTIONI COLLEGE STRATEGIE
Questioni universitarie: Aumento delle iscrizioni all'università
Nella primavera del 2023, l'Assemblea generale dell'Indiana ha promulgato nuove leggi per affrontare gli ostacoli finanziari all'iscrizione al college, una delle quali prevedeva il completamento della domanda gratuita di aiuto studentesco federale (FAFSA) come requisito per il diploma di scuola superiore. Un aumento del tasso di completamento della FAFSA significa che più studenti saranno collegati agli aiuti finanziari di cui hanno bisogno per rendere il college più conveniente e accessibile.
Ora che il completamento della FAFSA è obbligatorio in Indiana, Questioni universitarie si propone di assistere gli studenti e le loro famiglie nella compilazione della domanda. Per fare ciò, l’iniziativa prevede tre strategie:
- Sostenere le scuole
- Sostenere le organizzazioni basate sulla comunità
- Sostenere la Commissione dell'Indiana per l'istruzione superiore
Sostenere le scuole: aggiungere capacità per aumentare il completamento della FAFSA e l’iscrizione all’università
Nella primavera del 2023, l'Assemblea generale dell'Indiana ha promulgato nuove leggi per affrontare gli ostacoli finanziari all'iscrizione al college, una delle quali rendeva il completamento della FAFSA un requisito per il conseguimento del diploma di scuola superiore. Sebbene questo nuovo requisito rappresenti un passo positivo verso l’aumento dei tassi di iscrizione all’università, le scuole potrebbero aver bisogno di una capacità aggiuntiva a breve termine per servire altri anziani mentre si stanno adattando a questo cambiamento politico.
Per contribuire ad aggiungere capacità a breve termine durante l'implementazione iniziale del nuovo mandato FAFSA dell'Indiana, la Fondazione Richard M. Fairbanks ha invitato le scuole superiori pubbliche idonee della contea di Marion a partecipare a un processo di richiesta di proposte per sovvenzioni non competitive per il periodo 2023-24 e 2024 -25 anni scolastici. Come risultato di tale processo, Questioni universitarie ha assegnato $2,6 milioni in sovvenzioni per consentire a 26 scuole superiori pubbliche della contea di Marion all'interno di 14 enti scolastici di assistere gli studenti e le loro famiglie nel soddisfare questo nuovo requisito.
Affinché una scuola possa beneficiare di una sovvenzione, la sua amministrazione deve aver accettato di partecipare alle relative riunioni e riportare i dati disaggregati sul completamento della FAFSA e sull'iscrizione al college al Commissione dell'Indiana per l'istruzione superiore e la Fondazione Fairbanks. L'importo del finanziamento è stato assegnato in base al tipo di organizzazione della scuola e al numero totale di iscritti delle scuole superiori.
Sono destinatarie delle seguenti scuole Questioni universitarie sovvenzioni:
Corporazione scolastica | Importo della sovvenzione |
Scuole della città di Beech Grove | $160,000 |
Christel Casa Indianapolis | $160,000 |
Scuole classiche di Herron | $200,000 |
Scuole pubbliche di Indianapolis | $240,000 |
Scuole comunitarie di Irvington | $145,500 |
KIPP Indy Scuole pubbliche | $150,000 |
MSD di Lawrence Township | $240,000 |
MSD di Pike Township | $200,000 |
MSD di Warren Township | $240,000 |
MSD del distretto di Washington | $177,750 |
MSD di Wayne Township | $240,000 |
Accademie di leadership Phalen | $150,000 |
Scuola superiore del Politecnico di Purdue | $160,000 |
Preparazione al Victory College | $150,000 |
Sostenere le organizzazioni basate sulla comunità: aggiungere capacità per assistere nel completamento della FAFSA e nell’iscrizione al college
Le organizzazioni basate sulla comunità svolgono un ruolo importante e affidabile nel coinvolgere e sostenere le famiglie e sono spesso ricercate per informazioni e risorse relative al college. Per aiutare a raggiungere più studenti e famiglie, la Richard M. Fairbanks Foundation ha invitato quattro di queste organizzazioni della contea di Marion a presentare proposte di sovvenzioni che consentirebbero loro di espandere il personale e la capacità programmatica per supportare gli studenti nell’esplorazione, nell’iscrizione e nel finanziamento del college.
Sono destinatarie delle seguenti organizzazioni comunitarie Questioni universitarie sovvenzioni per un totale di $1,35 milioni in tre anni:
Organizzazione su base comunitaria | Importo della sovvenzione |
Centro per lo sviluppo della leadership | $300,000 |
Expo nera dell'Indiana | $300,000 |
Istituto latinoamericano dell'Indiana | $450,000 |
Lega urbana di Indianapolis | $300,000 |
Con il finanziamento della sovvenzione, queste organizzazioni basate sulla comunità implementeranno una serie di strategie per incoraggiare gli studenti e le loro famiglie a completare la FAFSA e iscriversi al college. Esempi di queste strategie includono l'implementazione di programmi di preparazione all'università nelle scuole o nella comunità, la conduzione di attività di sensibilizzazione in occasione di eventi comunitari, l'incoraggiare gli studenti e le loro famiglie a impegnarsi nella programmazione relativa al completamento della FAFSA e all'iscrizione all'università e la collaborazione con le scuole per ospitare eventi legati all'università . Inoltre, come parte di Questioni universitarie, queste organizzazioni lavoreranno direttamente con la Commissione per l'istruzione superiore dell'Indiana INVESTITO, un'organizzazione no-profit dell'Indiana la cui missione è aiutare gli studenti e le loro famiglie nel processo di pianificazione educativa. Questa collaborazione contribuirà a garantire che informazioni tempestive e accurate relative alle opportunità e ai requisiti di aiuto finanziario federale siano condivise con gli studenti e le famiglie che servono.
Sostenere la Commissione per l'istruzione superiore dell'Indiana: fornire informazioni accurate e tempestive sugli aiuti finanziari statali e federali a scuole, CBO e studenti
Per garantire che il personale delle scuole e delle organizzazioni comunitarie disponga delle informazioni necessarie per interagire con gli studenti e le loro famiglie per aumentare il completamento della FAFSA e l'iscrizione al college, la Richard M. Fairbanks Foundation ha assegnato un finanziamento triennale di $363,000 Questioni universitarie sovvenzione alla Commissione dell'Indiana per l'istruzione superiore.
Nell'autunno 2023, CHE inviterà Questioni universitarie beneficiari e altre organizzazioni della contea di Marion si riuniscono per condividere informazioni e risorse che potrebbero essere utili nel loro lavoro volto ad aumentare le iscrizioni al college. Gli argomenti includeranno gli aiuti finanziari statali e federali disponibili, i dettagli della FAFSA, informazioni sul modulo FAFSA semplificato che il Dipartimento dell'Istruzione degli Stati Uniti prevede di lanciare nel dicembre 2023 e informazioni sui supporti statali per l'iscrizione ai college.
RISORSE
Questo articolo di giornale evidenzia l'impatto della politica statale della Louisiana di imporre il completamento della FAFSA come requisito per diplomarsi alla scuola superiore. Lo studio dimostra che il mandato di completamento della FAFSA della Louisiana ha portato a un aumento di 19 punti percentuali nel completamento della FAFSA, associato a un aumento di 1-2 punti percentuali nelle iscrizioni al college.
Questo rapporto annuale fornisce informazioni sugli studenti Hoosier che entrano al college, comprese le tendenze di iscrizione tra diversi gruppi di studenti. Ad esempio, i dati sono disaggregati per dati demografici degli studenti (razza/etnia, genere, stato socioeconomico), stato di laurea (tipo di diploma, rinuncia/non rinuncia) e partecipazione al programma (21st Century Scholars, Advanced Placement, Dual Credit).
Il College Readiness Dashboard fornisce dati interattivi per integrare i rapporti annuali sulla preparazione del College; i dati sono disponibili per lo stato nel suo insieme, nonché per contea, distretto scolastico e scuola. La Dashboard include i dati relativi ai diplomati delle scuole superiori delle classi dal 2012 al 2020.
Questo rapporto evidenzia i dati demografici dei diplomati delle scuole superiori nel 2019, il loro livello di preparazione accademica, i tassi di iscrizione all'università, i parametri di successo all'inizio dell'università (laureati del 2018) e i tassi di conseguimento del diploma (laureati del 2020).
Questo rapporto annuale fornisce informazioni su quanti studenti conseguono la laurea o il certificato presso i college e le università pubbliche dell'Indiana. Oltre alle tendenze a livello statale, i dati sono forniti per campus e per caratteristiche degli studenti.
Il College Completion Dashboard fornisce dati interattivi per integrare i rapporti annuali sul completamento del college; i dati sono disponibili per lo stato nel suo insieme, nonché per contea, distretto scolastico e scuola. La Dashboard include i dati relativi agli studenti che sono entrati all'università a partire dall'autunno 2006.
Questo rapporto fornisce informazioni sui rendimenti ottenuti da un diploma universitario dopo la laurea, che vanno oltre i benefici finanziari. Secondo il rapporto, gli Hoosiers con una laurea hanno una maggiore sicurezza del lavoro, una maggiore mobilità sociale, un maggiore coinvolgimento civico, una migliore salute e benessere e una migliore qualità della vita.
La dashboard del rapporto sui valori del college fornisce dati interattivi per integrare i rapporti sui valori del college; i dati sono disponibili per tutte le istituzioni statali nel loro insieme, nonché per singole istituzioni pubbliche, livello di laurea e area di studio. La Dashboard include i dati relativi agli studenti che si sono laureati a partire dal 2008 e terminano con la classe del 2017.
Questo rapporto fornisce un'analisi del costo totale dell'università in tutte le istituzioni pubbliche dell'Indiana e analizza il carico di debito medio per i laureati, nonché l'impatto che gli aiuti finanziari statali e federali hanno sulla riduzione dei costi per gli studenti e le famiglie di Hoosier. Le informazioni sono fornite complessivamente e per campus.
La risorsa dati gratuita della Fairbanks Foundation, denominata Community Data Snapshot (CDS), include informazioni a livello della contea di Marion e dello stato su una serie di misure nelle aree di interesse della Fondazione quali istruzione, salute e vitalità di Indianapolis. Nella sezione Istruzione dell'istantanea dei dati della comunità sono inclusi più set di dati rilevanti Questioni universitarie, compresi i tassi di conseguimento del diploma di scuola superiore, di frequenza all'università e di persistenza all'università, nonché i risultati del SAT e il tipo di diploma di scuola superiore. Molte di queste misure sono disponibili anche sui CDS a livello di distretto scolastico e di scuola.
Il dashboard dei laureati dell'Indiana preparati a avere successo, creato dal Dipartimento dell'Istruzione dell'Indiana, presenta dati scolastici e distrettuali per gli studenti Hoosier dei gradi PK-12. Creato dopo che l'Assemblea generale dell'Indiana ha emanato l'obbligo di lanciare un dashboard delle prestazioni scolastiche, informazioni nel GPS specificamente rilevanti per Questioni universitarie include il completamento della FAFSA e l'occupazione/iscrizione (la percentuale di studenti che lavorano in Indiana o che sono iscritti presso un istituto post-secondario pubblico dell'Indiana un anno dopo l'anno di laurea previsto).
CONTATTO
Per ulteriori informazioni su Questioni universitarie, contattare il personale della Fondazione all'indirizzo college@RMFF.org.