支持学生
在接受高等教育方面
什么是 大学事务?
大学事务， A $1500万美元捐赠计划 理查德·M·费尔班克斯基金会 (Richard M. Fairbanks Foundation) 致力于提高马里恩县高中毕业生的大学入学率，特别是那些不太可能上大学的学生，包括来自低收入家庭的学生、黑人学生、西班牙裔和拉丁裔学生。
高中生在考虑上大学时面临各种挑战，包括获取为上大学做准备的课程、确定可能的职业选择以及获得经济援助。对于无法获得相关支持和资源的学生来说，这些挑战可能会成为阻碍他们申请和入读大学的障碍——进一步加剧教育领域现有的种族和社会经济差距，并加剧印第安纳波利斯地区的人才短缺。
为了帮助消除这些障碍并提高大学入学率， 大学事务 分两个阶段向马里恩县公立高中和社区组织发放补助金， 迎接那一刻 和 扭转趋势. 两个阶段的受助者将利用这笔资金支持印第安纳波利斯的学生及其家庭完成大学探索、入学和融资的过程。
问题：我们需要大学毕业生
需要更多大学毕业生
大学入学率低是对我们经济活力的挑战。印第安纳波利斯的雇主们继续报告称，很难找到具有填补空缺职位所需教育和技能的人才。马里恩县居民拥有大学学位的人数比许多同类城市都要少，这使我们在吸引新企业和更好的工作时处于竞争劣势。
对于个人而言，高中以上教育有助于提高年收入和改善财务稳定性。此外，教育水平的提高与健康、幸福、生活质量和公民参与度的提高相关。
大学事务：把握时机
支持完成 FAFSA 和大学入学的补助金
通过 大学事务：把握时机，该基金会授予 近$5百万的短期赠款 2023 年 9 月，该补助金将发放给马里恩县公立学校、社区组织和印第安纳州高等教育委员会。这些补助金在两个方面为学生提供支持：填写联邦学生资助免费申请表 (FAFSA)（目前是印第安纳州高中毕业的必要条件）并探索他们的大学选择。
迎接时刻： 学校补助金
为了帮助学生及其家人在 2023-24 和 2024-25 学年期间满足印第安纳州新的 FAFSA 规定，该基金会向 17 个学校法人内的 37 所马里恩县公立高中颁发了总计 $325 万美元的赠款。*
| 学校法人 | 资助金额 |
| 比奇格罗夫市学校 | $160,000 |
| 克里斯特尔之家 印第安纳波利斯 | $160,000 |
| 印第安纳州中部和南部亲善基金会 | $200,000 |
| 赫伦古典学校 | $200,000 |
| 印第安纳波利斯公立学校 | $240,000 |
| 欧文顿社区学校 | $145,500 |
| KIPP 印地公立学校 | $150,000 |
| 迪凯特镇 MSD | $200,000 |
| 劳伦斯镇 MSD | $240,000 |
| 派克镇 MSD | $200,000 |
| 沃伦镇 MSD | $240,000 |
| 华盛顿镇默沙东 | $177,750 |
| 韦恩镇 MSD | $240,000 |
| 佩里镇学校 | $240,000 |
| 法伦领导力学院 | $150,000 |
| 普渡理工高中 | $160,000 |
| 胜利大学预科 | $150,000 |
迎接时刻： 向社区组织提供资助
为了帮助学校以外地区的学生及其家人，马里恩县的四个社区组织在三年内获得了总额为 $135 万美元的赠款，以支持学生探索大学、入读大学和支付大学费用。
| 以社区为基础的组织 | 资助金额 |
| 领导力发展中心 | $300,000 |
| 印第安纳州黑人博览会 | $300,000 |
| 印第安纳拉丁裔学院 | $450,000 |
| 印第安纳波利斯城市联盟 | $300,000 |
迎接时刻： 向印第安纳州高等教育委员会拨款
为了资助会议并促进受助者与印第安纳州之间的信息交流， 印第安纳州高等教育委员会 获得了为期三年、金额为 $363,000 美元的赠款。
大学问题：扭转趋势
拨款实施行之有效的大学招生策略
为了对大学入学率产生更大的影响，费尔班克斯基金会宣布 大学问题：扭转趋势 2023 年 12 月。这一阶段 大学事务， 该机构旨在扭转马里恩县高中生大学入学率下降的局面，为马里恩县公立学校公司推出了一项竞争性拨款程序，以申请资金来实施旨在提高大学入学率的战略。
通过 扭转趋势，费尔班克斯基金会将分两个阶段发放资金。第一阶段于 2023 年 12 月 5 日开始，2024 年 2 月 1 日结束，允许公立学校公司申请六项规划补助金中的一项，以支持制定四年计划以增加大学入学率。这些计划将使用经过验证或创新的策略来增加大学入学率，重点是那些不太可能上大学的学生。
从总共 20 名申请者中，有 6 家学校公司被选中获得 $20,000 规划补助金：
每位受助者都将获得国家研究公司的技术援助 数学 他们为学校选择适当的干预措施并制定实施计划。
拨款程序的第二阶段将于 2024 年 7 月下旬进行，届时将邀请获得规划拨款的六所学校法人提交额外拨款提案，每家拨款最高可达 $150 万，如果获批，将支持其四年计划的实施。每位受助人还可以使用这笔拨款来规划如何在拨款期结束后维持其工作。
时间线
| 活动 | 日期 |
| 信息网络研讨会 | 2024 年 1 月 10 日和 2024 年 1 月 12 日 |
| 规划补助金申请截止 | 2024 年 2 月 1 日中午（美国东部时间） |
| 规划受助人通知 | 2024 年 3 月 25 日 |
| 规划资助期 | 2024 年 3 月 25 日 – 2024 年 7 月 31 日 |
| 实施补助金提案截止 | 2024 年 7 月 31 日 |
| 实施受助人通知 | 2024 年 9 月 3 日 |
| 实施补助期 | 2024 年 9 月 3 日 – 2028 年 6 月 30 日 |
大学事务 资源
下面，你会发现各种用于告知创建 大学事务 倡议，包括数据来源和相关研究。有关更多信息，请访问 大学事务，联系基金会工作人员： 学院@RMFF.org.
这份竞争激烈的申请书征集了有意接收的马里恩县符合条件的公立高中的提案 大学问题：扭转趋势 规划拨款资金。
申请学校 大学问题：扭转趋势 鼓励规划拨款人员在提交规划拨款期间的分项预算时使用此模板。
本常见问题解答文件包含与申请 大学问题：扭转趋势 规划补助金。
这篇期刊文章强调了路易斯安那州政策的影响，该政策要求完成 FAFSA 作为高中毕业的要求。该研究表明，路易斯安那州的 FAFSA 完成任务导致 FAFSA 完成率增加了 19 个百分点，大学入学率增加了 1-2 个百分点。
大学准备情况仪表板提供交互式数据，以补充年度大学准备情况报告；数据涵盖整个州以及县、学区和学校。仪表板包括 2012 年至 2021 年高中毕业生的数据。
本报告重点介绍了 2019 年高中毕业生的人口统计数据、他们的学术准备水平、大学入学率、早期大学成功指标（2018 年毕业生）和毕业率（2020 年毕业生）。
该年度报告提供了有关有多少学生在印第安纳州公立学院和大学完成学位或证书的信息。除了全州范围内的趋势外，数据还由校园和学生特征提供。
大学结业仪表板提供交互式数据来补充年度大学结业报告；提供全州以及各县、学区和学校的数据。该仪表板包含 2006 年秋季开始进入大学的学生的数据。
该报告提供了大学学位毕业后回报的信息，这些回报超出了经济利益。报告称，拥有大学学位的印第安人拥有更大的工作保障、更强的社会流动性、更多的公民参与、更好的健康状况以及更高的生活质量。
大学价值报告仪表板提供交互式数据来补充大学价值报告；可以获取所有国家机构的总体数据以及各个公共机构、学位级别和计划领域的数据。该仪表板包含从 2008 年开始到 2017 年毕业的大学学生的数据。
该报告对印第安纳州所有公立机构的大学总成本进行了分析，并分析了大学毕业生的平均债务负担，以及州和联邦财政援助对降低印第安纳州学生和家庭成本的影响。信息按校园整体提供。
费尔班克斯基金会的免费数据资源，称为社区数据快照 (CDS)，包括马里恩县和州级有关基金会重点领域教育、健康和印第安纳波利斯活力的各种措施的信息。社区数据快照的教育部分包含与以下内容相关的多组数据： 大学事务，包括高中毕业率、大学入学率和大学坚持率以及 SAT 成绩和高中文凭类型。其中许多措施也可以在学区和学校层面的 CDS 上找到。
印第安纳州毕业生准备成功仪表板由印第安纳州教育部创建，包含 PK-12 年级印第安纳州学生的学校和学区级数据。在印第安纳州议会颁布要求启动学校表现仪表板后创建，GPS 中的信息特别与 大学事务 包括 FAFSA 结业和就业/入学（在印第安纳州就业或在预期毕业一年后在印第安纳州公立高等教育机构就读的学生的百分比）。
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