INDIANAPOLIS, 23 stycznia 2024 r. – Ponad 100 liderów stanu Indiana, w tym dyrektorzy generalni korporacji, rektorzy uniwersytetów, kuratorzy szkół podstawowych i gimnazjów K-12 i urzędnicy rządów stanowych, dołączyło do koalicji mającej na celu opracowanie ogólnostanowego nowoczesnego systemu praktyk zawodowych dla młodzieży w stanie Indiana jako jednego potencjalnego rozwiązania problemu narastający kryzys kadrowy w państwie. 

Grupa niedawno rozpoczęła 10-miesięczne laboratorium wdrożeniowe (określane jako iLab), intensywną współpracę, której efektem będzie kompleksowy, obejmujący cały stan plan zwiększenia liczby dostępnych nowoczesnych praktyk zawodowych dla młodzieży. Model praktyk zawodowych dla młodzieży umożliwia uczniom 11. klasy szkoły średniej wzięcie udziału w trzyletnim, płatnym programie pracy i nauki. Praktyka kończy się dyplomem ukończenia szkoły średniej, zaliczeniem college'u i certyfikatem branżowym, a jednocześnie przygotowuje studentów do poszukiwanych karier. CEMETS iLab Indiana jest pomysłem dr Ursuli Renold i dr Katie Caves z Instytutu Centrum Ekonomiki i Zarządzania Systemami Edukacji i Szkoleń (CEMETS) w ETH Zurich, uważani za wybitnych ekspertów w dziedzinie badań i wdrażania uczenia się w miejscu pracy. 

Długotrwałe niedobory talentów w stanie Indiana pogłębiły się podczas pandemii i nadal rosną przewidywane wzrosnąć ze względu na starzenie się społeczeństwa i tylko a 63% Wskaźnik aktywności zawodowej. Co więcej, do 2031 r. 72% zadań w USA będzie wymagać wykształcenia i/lub szkolenia na poziomie policealnym. Indiana nie jest na dobrej drodze do zaspokojenia tej potrzeby, jedynie w przypadku 39% dorosłych Hoosier 25 lat i więcej, posiadający stopień naukowy lub wyższy. Aby skomplikować sprawę, liczba zapisów na studia w Indianie spadła 65% w 2015 r. do 53% w 2021 r. Ogólnie rzecz biorąc, na każdą klasę kończącą szkołę średnią tylko około 30% uzyskuje wykształcenie wyższe, co oznacza, że 70% wchodzi na rynek pracy bez dyplomu lub świadectw. 

„Musimy podjąć odważne działania w celu zreformowania systemu edukacji i rozwoju siły roboczej w stanie Indiana, aby zapewnić lepsze wyniki jednostkom, pracodawcom i gospodarce stanu” – powiedział David Becker, prezes i dyrektor generalny firmy Pierwszy bank internetowy i współprzewodniczący CEMETS iLab Indiana. „Tworząc tę bezprecedensową koalicję i zwiększając możliwości praktyk zawodowych, możemy zmienić trajektorię problemów związanych z siłą roboczą w stanie Indiana i wzmocnić gospodarkę naszego stanu”.  

Członkowie iLabu – wymienione poniżej – obejmować liderów biznesu, edukacji, rządu i filantropii, z których wielu zostało zwolennikami nowoczesnego ruchu na rzecz praktyk zawodowych dla młodych ludzi podczas wyjazdu na wymianę liderów Indy Chamber we wrześniu 2023 r., aby zobaczyć szwajcarski system w działaniu. Szwajcarzy cieszą się międzynarodowym uznaniem dzięki swojemu systemowi – dwie trzecie uczniów dziesiątych klas rozpoczyna trzy- lub czteroletnie płatne praktyki zawodowe w około 250 różnych zawodach ze wszystkich sektorów gospodarki. 

Podczas podróży Claire Fiddian-Green, prezes i dyrektor generalny Fundacja Richarda M. Fairbanksa i współprzewodniczący iLab ogłosiły przyznanie dotacji w wysokości $180 000, która umożliwi CEMETS zorganizowanie iLab w stanie Indiana. „CEMETS iLab Indiana będzie wspierać zainteresowane strony pracujące nad skalowaniem nowoczesnych programów praktyk zawodowych dla młodzieży zarówno w regionie Indianapolis, jak i w całym stanie” – powiedział Fiddian-Green. „Uczyniając Indianę liderem w zakresie uczenia się opartego na pracy, pragniemy stać się najlepszym miejscem docelowym dla pracodawców chcących rozwijać istniejące firmy i przedsiębiorców pracujących nad uruchomieniem nowych firm”. 

Członkowie iLabu podzieleni są na komitety, które skupiają się na roli odpowiednich grup interesariuszy – pracodawców, szkół średnich i uczelni. Celem projektu iLab jest w szczególności skalowanie praktyk zawodowych młodych ludzi w trzech grupach branż – bankowości i ubezpieczeniach, naukach przyrodniczych i opiece zdrowotnej oraz zaawansowanej produkcji, z których wszystkie borykają się z rosnącym niedoborem talentów. Kluczowym osiągnięciem iLab jest także zalecenie struktury zarządzającej i operacyjnej, która może nadzorować prace mające na celu skalowanie praktyk zawodowych młodych ludzi w całym stanie, aż docelowo obejmą wszystkie sektory gospodarki stanu Indiana.  

Dzięki wieloletnim inwestycjom Fundacji Fairbanks w wprowadzenie nowoczesnego systemu praktyk zawodowych dla młodzieży w Indianie, zapewnia ona wiedzę merytoryczną i współpracuje z kierownictwem CEMETS w celu nadzorowania iLab od początku do końca. Wejdź na Indianę, Inicjatywa Rozwoju Talentów i Pracowników Partnerstwo korporacyjne w środkowej Indianie, zapewnia zarządzanie projektami dla komitetów iLab, oferuje liderom branży możliwość zobaczenia praktyk zawodowych w praktyce oraz koordynuje zjazdy interesariuszy iLab. Komnata Indy przeprowadza analizę zawodów zawodowych, aby dostarczyć informacji do pracy iLab i opracuje plan komunikowania pracodawcom i innym zainteresowanym stronom informacji na temat nowoczesnego przygotowania zawodowego młodzieży. 

Aby sfinansować zarządzanie iLabem, Fundacja Fairbanks przyznała Indy Chamber dotację w wysokości $100 000, a część istniejącej dotacji Fundacji Fairbanks w wysokości $6 na rzecz Ascend Indiana jest wykorzystywana do finansowania ich pracy w iLabie. Ascend będzie także wspierać wyjazdy branżowe członków komitetu iLab. 

„iLab Indiana jest kluczem do uwolnienia możliwości naszego stanu w zakresie zaspokajania potrzeb w zakresie talentów poprzez zapewnienie większej liczbie młodych ludzi możliwości uczenia się w miejscu pracy” – powiedziała Melina Kennedy, dyrektor generalna Central Indiana Corporate Partnership. „CICP jest dobrze przygotowana do wspierania tej koalicji poprzez inicjatywy sektorowe. Co więcej, Ascend oferuje wyjątkową perspektywę koordynowania tych wysiłków, biorąc pod uwagę ich wiedzę specjalistyczną jako pośrednika w zakresie siły roboczej, który zwołuje także ogólnostanową społeczność praktyków zajmujących się praktyką zawodową dla młodych osób”. 

„Nasz obecny system nie spełnia potrzeb studentów, pracodawców ani państwa. Nowoczesny model praktyk zawodowych dla młodych ludzi to wyjątkowa okazja do inwestowania w rodzime talenty Hoosiera i zaspokojenia potrzeb gospodarki jutra” – powiedział Matt Mindrum, prezes i dyrektor generalny Indy Chamber. „Wspólnie możemy pozycjonować Indianę jako lidera i innowatora w dziedzinie reformy edukacji i rozwoju siły roboczej”. 

Ostatecznym celem CEMETS iLab Indiana jest zapewnienie do 2034 roku każdemu studentowi i dorosłemu słuchaczowi w stanie Indiana dostępu do wysokiej jakości możliwości kształcenia i szkolenia. Osiągnięcie tego celu umożliwi wszystkim Hoosierom odkrycie swoich pasji, osiągnięcie pełnego potencjału i znaczący wkład w żywotność gospodarczą i obywatelską swoich społeczności.